Graduate Program

谢弗对60年代有了新的认识
Dr. 朱莉·谢弗和ACS硕士学生乔什·卡塔拉诺

BGSU美国文化博天堂官方网站硕士.A. and Ph.博士博天堂官方网站生项目规模很小, 有选择性的跨学科课程,具有严谨的知识和包容性的社区意识. 我们是一个全国排名的项目,在支持我们的学生有意义的助学金方面,在该领域名列前茅, 专业发展基金, strong mentoring, efficient time to degree, 以及在学术界和其他领域的博天堂官方网站安置. 我们是一个有爱心的项目,重视我们所有的学生、教师和员工.
ACS为学生提供了批判性地探索历史上塑造和定义美国身份的文化和知识传统的机会. 该课程要求学生将文化视为一个动态的、有争议的领域, 谁的定义和部署是在复杂的权力动态和斗争的背景下协商的. 它邀请学生考虑大众媒体的作用和媒介形象的主体性在文化认同的形成. 它还邀请学生探索美国身份在历史上被性别化和种族化的方式, nationalism, and national identity. Additionally, 我们鼓励学生在更大的跨国和散居背景下考虑这些关于身份的斗争. 美国文化博天堂官方网站项目是跨学科和比较性质的. 它强调批判性分析和学术技能的发展, 并提供培训,为学生的学术和职业生涯做好准备.


Please email, or call us at 419-372-8886, 所以我们可以开始讨论BGSU的ACS是否适合你.
 
“我喜欢和ACS的学生一起工作,因为他们带来了如此多样化的经历, interests, 以及每一次谈话的知识. 最终的结果——无论是在课堂讨论还是博士论文中——都不可避免地是交叉的, multidisciplinary, and critically engaged. 我总是从我们的谈话中学到新东西, 在我自己的教学和博天堂官方网站中建立新的联系是一种挑战.” --Dr. Jolie Sheffer

   


Trisha Bonham, Ph.D Student
“我的每一步都得到了同龄人的支持,他们的成功目标和我一样. We are all in this together, with the same anxieties, deadlines, and challenges, 然而,我们鼓励彼此取得成功."
--Trisha Bonham

    今年秋天,我将开始在BGSU攻读ACS博士课程的第二年. 我有印第安人领导的硕士学位, 也很难找到符合我博天堂官方网站兴趣的博士项目. 我很幸运地发现并被这个项目录取. 我的每一步都得到了支持, 从学术建议到获得经济援助, 不仅来自学校管理层,也来自我的同龄人, 谁的成功目标和我一样. We are all in this together, with the same anxieties, deadlines, and challenges, 然而,我们鼓励彼此取得成功.     
     ACS项目提供了许多个人成长的机会, 无论是参加会议还是进行外部博天堂官方网站. 有关于工作机会的持续沟通, community activities, 先进的教育推广. In addition, 作为一名助教(助教)和一名助教(助教),我很高兴为本科生设计了一门课程, 这是我一直想做的事. 我很喜欢和这些学生一起工作,我觉得我从他们身上学到的东西和他们从我身上学到的一样多.

      我遇到了来自世界各地的好朋友, 这拓宽了我对其他文化的认识和理解. I do not feel the stress of competition that often happens in a higher learning environment; instead, I feel a sense of community, support, and cooperation. 如果我有问题、评论、建议或担忧,总有人可以求助. 我坚信我能做到任何我想做的事,并将为未来做好准备, 感谢在BGSU接受的教育和指导.
——Trisha Bonham,美国文化博天堂官方网站博士生 

Trisha new

Emma Calow, Ph.D Student
“ACS项目的跨学科性使我能够学习和教授符合我求知欲和学术兴趣的课程."
-- Emma Calow

ACS项目的跨学科性使我能够学习和教授符合我求知欲和学术兴趣的课程. In particular, 这个项目的附属博天堂官方网站生院让我能够与不同学科的学者联系和合作,这对我的积极经历有很大的贡献. 作为一个国际学生, 到目前为止,我在ACS博士项目中的时间对我个人和专业都充满了挑战, 是什么促成了我作为一名学者和一名教师的成长. 通过这些挑战,我知道支持和帮助永远不会遥远. 通过教授和员工与学生在课堂内外的互动,以及各种专业发展机会,该项目独特的社区建设让我确信,我现在属于哪里. 我非常幸运地遇到了富有同情心的教授,他们都是各自领域的专家, 鼓励脆弱和犯错, 并以整体的方式对待他们的教学, empathetic manner. 我也很幸运在这里认识了一些人,并把他们称为朋友——和志同道合的人一起学习,从志同道合的人那里学习,这只是这样一个项目的美妙之处之一. 

--Emma Calow, ACS PhD 

Emma Calow new

Learning Outcomes

Upon completion of the Masters degree,美国文化博天堂官方网站专业的学生应该能够:

  • 以口头和书面形式清楚地解释美国经验, 参考相关文化理论
  • 评估和综合文化和美国博天堂官方网站中的学术对话.
  • Design and produce rigorous, 以文化和美国博天堂官方网站领域的相关理论为基础的跨学科博天堂官方网站.
  • 通过专业协会的活动参与专业活动, publication, 以及其他学术和专业活动.

Upon completion of the Ph.D. degree,美国文化博天堂官方网站专业的学生应该能够:

  • 在相关文化理论的指导下,以口头和书面的形式清晰地解释美国经验, at a professional level
  • 在美国和文化博天堂官方网站中形成自己的跨学科博天堂官方网站领域,并掌握这一主题以及相关的更广泛的理论和方法方法.
  • 设计和制作原创和重要的跨学科博天堂官方网站,促进知识和参与美国文化博天堂官方网站及相关领域的奖学金
  • 通过专业协会的活动参与专业活动, publication, 以及其他学术和专业活动.
     

认证和/或项目/集群审查

博天堂官方网站[BGSU]是由 Higher Learning Commission.  BGSU于1916年1月1日获得高等教育委员会认证. The most recent 重申认可资格 was received in 2012 - 2013. 问题应直接向 机构效能办公室.

美国文化博天堂官方网站项目目前正在进行项目/集群审查.


专业执照(如适用)

州立鲍灵格林大学的课程可以获得执照, 证明和/或背书, whether delivered online, 面对面或混合形式, 满足俄亥俄州对这些证书的学术要求.

Requirements for licensure, 认证和/或背书资格因职业和州而异. 美国文化博天堂官方网站课程不会导致专业执照.

有酬工作(如适用)     

根据高等教育法第四章披露要求, 一个机构必须向当前和未来的学生提供有关其每个项目的信息,这些项目为学生在公认的职业中获得有报酬的博天堂官方网站做好准备.

美国文化博天堂官方网站项目并不是一个公认的职业,不需要有报酬的博天堂官方网站信息披露.

更新日期:2024年9月1日下午01:49